Computer, Tablets oder Smartphones sind heutzutage kaum aus unserem Alltagsleben wegzudenken. Sogar im Leben der Kinder spielen diese Geräte schon immer früher eine Rolle. An den meisten Schulen, so auch an der Grundschule Nittendorf, wird bereits der motivierende Effekt der Geräte bei den Kindern genutzt, um pädagogische Ziele zu verfolgen und Lerninhalte zu vertiefen. In diesem Kontext steht den Kindern natürlich immer eine Lehrkraft zur Seite, die die Welt der Technik und des Internets altersgerecht und zielorientiert aufbereitet.

Am 26./27.06. sowie am 02.07.2019 haben die Drittklässler der Grundschule Nittendorf durch die Mitarbeiterinnen des bayerischen Jugendrotkreuzes Frau Neumaier und Frau Baur gelernt, wie sie bei Unfällen und Verletzungen Erste Hilfe leisten können.

Am Montag, 08. Juli 2019 fand an der Grundschule in Nittendorf wieder das alljährliche Bustraining für die künftigen Schulanfänger statt. Nach einer kurzen Begrüßung durch die Rektorin Frau Hofmann-Meier wies Herr Ferstl von der Polizeiinspektion Nittendorf  Eltern und Kinder allgemein auf das richtige Verhalten an der Bushaltestelle hin, erklärte Gefahrenpunkte beim Überqueren der Straße und riet auch den Eltern, den Schulweg mit den Kindern abzugehen.

„Lesen“ ist für unsere Kinder der Schlüssel zur Welt, es hält den Geist beweglich, beflügelt ihre Phantasie, lässt sie träumen, kreativ oder nachdenklich werden. Aus diesen Gründen ist die Förderung der Lesekompetenz von großer Bedeutung. Das Leseprojekt „Kinder schreiben für Kinder“ bietet deshalb den Grundschülern im Landkreis Regensburg seit elf Jahren die Möglichkeit, selbst eigene Geschichten auf das Papier zu bringen.

„Der Schlüssel zu einem gesunden Leben ist ein gesundes Essen.“ Obwohl die Schüler und Schülerinnen der Klasse 4g schon viel Interessantes über gesunde Ernährung in ihrer Schulgarten AG lernten, bekamen sie am 1. Juli 2019 nochmals Informationen dazu. Frau Stigler organisierte einen Workshop für Ernährung mit der BayWa Stiftung. Ernährungsberaterin Maria Zlamal erklärte den Kindern erneut die wichtige Bedeutung einer gesunden Ernährung.

Im Frühjahr 2019 wurde erstmalig an der Nittendorfer Grundschule die Arbeitsgemeinschaft „Kunst und Werkeln mit und in der Natur“ veranstaltet. Im Rahmen der Arbeitsgemeinschaft fanden sich viele fleißige und kreative Hände der dritten und vierten Klassen, um den Schulgarten und das Schulhaus zu bearbeiten und zu verschönern.

Zwanzig neu ausgebildete Streitschlichterinnen und Streitschlichter helfen anderen Kindern an der Grundschule Nittendorf ihre Konflikte am Pausenhof zu lösen!

Anfang Juli bekamen die ViertklässlerInnen im Rahmen des Aufklärungsunterrichtes im Fach Heimat- und Sachunterricht ganz besonderen Besuch. Frau Vera Pützschler ist von Beruf Hebamme und erklärt bereits seit einigen Jahren den SchülerInnen der vierten Klassen an der Grundschule Nittendorf das Wunder der Geburt. Dabei trifft sie immer wieder auf bekannte Gesichter, denn auch so manche Kinder an unserer Schule hat sie bei deren Start ins Leben begleitet.

Um Kinder wieder zu mehr Bewegung zu motivieren, hat die Deutsche Herzstiftung das Präventionsprojekt „Skipping Hearts“ (www.skippinghearts.de) initiiert.

Laufen, Springen, Ballspielen – was eigentlich dem natürlichen Bewegungsdrang von Kindern entspricht, gehört nicht mehr selbstverständlich zu deren Tagesablauf.

"Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum.", formulierte einst Friedrich Nietzsche und auch heute ist die Begeisterung vieler Kinder für Musik unverkennbar. Um diese Freude an der Musik zu erhalten und noch mehr Kinder für Musik zu begeistern, besuchte die Klasse 4g am Montag, den 01. Juli 2019 die Kirchenmusikhochschule in Regensburg.

"Lesen ist ein grenzenloses Abenteuer der Kindheit.", formulierte die weltbekannte Kinderbuchautorin Astrid Lindgren und auch heute, Jahrzehnte später, ist die Lesebegeisterung vieler Kinder ungebrochen. Um diese Faszination für Bücher zu erhalten und neue „Leseratten und Bücherwürmer“ zu gewinnen, fördert seit vielen Jahren, der vor über 20 Jahren von der UNESCO initiierte Welttag des Buches diese Idee, an der traditionell die regionalen Buchhandlungen teilnehmen.

Am 06.06.2019 kamen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4g zu einer ganz besonderen Aktion in die Schule – zur Lesenacht. Die Kinder erschienen mit Luftmatratze, Schlafsack und Kuscheltier im Gepäck und mit Hilfe der Eltern wurde zunächst der Schlafplatz vorbereitet. Mit einem Küsschen verabschiedeten sich die Eltern und wir starteten sogleich mit unserem Programm. Nach einer kurzen Begrüßungsrunde stand unsere neue Lektüre „Der geheime Kontinent“ im Mittelpunkt. 

Die Klasse 4g der Grundschule Nittendorf als Märchenerzähler im Seniorenheim Argula von Grumbach. „Unsere Freude beginnt dort, wo wir andere zum Lächeln bringen“. Getreu diesem Motto haben wir uns in der Klasse 4g Gedanken gemacht, wie wir den Bewohnern des Seniorenheims in Nittendorf ein kleines Lächeln auf die Lippen zaubern können.

In der Woche vor den Pfingstferien machten sich die 4. Klassen der GS Nittendorf auf den Weg, um gemeinsam das mittelalterliche Regensburg zu erkunden: Unter fachkundiger Führung begaben sich die Jungen und Mädchen auf einen spannenden Rundgang, vorbei an historischen Bauwerken, wie dem Dom, dem Salzstadel oder der Wurstkuchl. Dabei erfuhren sie viele interessante Informationen über die Domstadt und lernten auf unterhaltsame Weise auch berühmte Sagen rund um den Bau der Steinernen Brücke kennen

Können Glücksbringer eigentlich wirklich Glück bringen? Dieser Frage gingen wir, die Ethikkinder der 1. Klasse, gemeinsam mit unserer Lehrerin Frau Sturm auf den Grund. Oft begegnet man Dingen, von denen viele Menschen überzeugt sind, dass sie Glück bringen. Ob Schornsteinfeger, ein vierblättriges Kleeblatt, ein Hufeisen, ein Marienkäfer, ein Schweinchen oder auch ein Fliegenpilz, all diese Sachen sollen wirklich eine magische Kraft haben, die uns die eine oder andere Aufgabe besser gelingen lässt. Wir philosophierten mit unserer Lehrerin und stellten fest, dass jeder eine unterschiedliche Ansicht hat:

Persönliche Stärken selbstbewusst einsetzen oder sich mit Worten und Körpersprache zur Wehr zu setzen, das waren nur zwei der Ziele des Sozialen Kompetenztrainings „STARK + FAIR“, das mit den Mädchen und Jungen der Klasse 3a im Mai 2019 an der Grundschule  Nittendorf durchgeführt wurde.

… hieß das Motto am 27.05.2019 bei einem Kinder-Mitmachkonzert des Lehrstuhls für Musikpädagogik an der Universität Regensburg unter der Leitung von Prof. Dr. Magnus Gaul. Gespannt verfolgten die Schulkinder der Klassen 3g und 4a wie live auf der Bühne ein Klavier unter der fachkundigen Anleitung von Klavierbauern „zerlegt“ wurde und mittels einer Video-Kamera interessante Einblicke in das Innenleben dieses Instruments ermöglichte.

Viele spannende Fragen rund um den Lebensraum Wald beantworteten die Schulkinder der dritten Klassen der Grundschule Nittendorf mühelos bei den diesjährigen Waldjugendspielen, die am 24. Mai 2019 im Rieglinger Forst stattfanden. Im Unterricht hatten sich die Jungen und Mädchen ausgiebig mit dem Ökosystem Wald beschäftigt und konnten nun vor Ort ihr Wissen unter Beweis stellen.

„Unsere Lust und Freude am Lesen teilen“ war das Motto der Klasse 2b, als sie am Donnerstag, 16.05.2019, den Kindergarten „Auf der Haide“ in Nittendorf besuchten. Ausgestattet mit ihren Lieblingsbüchern machten sich die Schulkinder am Morgen auf den Weg.

Am Montag, 20.05.2019, endete das sechswöchige Präventionsprojekt „Bandschi – Rückenschule und Bewegungsförderung für Kinder – ein Kinderspiel“. Die Kinder der 2. Klassen erhielten viele Informationen über die Bandschis (Bandscheiben), die im Wirbelturm (Wirbelsäule), umgeben von Muskeln, in ihren Körpern wohnen.

Die Klasse 2b der Grundschule Nittendorf beschäftigte sich im Mai intensiv mit dem Thema „Die Wiese als Lebensraum für Schmetterlinge“. In Lernstationen über die Schmetterlinge vertieften die Kinder ihr Wissen. Im Anschluss zogen sie mit dem Fotoapparat bewaffnet los, um Schmetterlinge in der freien Natur zu beobachten. Die Kinder waren von den Farben und der Verwandlungskunst der Tiere beeindruckt.

Philosophieren ist das „Streben nach der Erkenntnis über den Sinn des Lebens, das Wesen der Welt und die Stellung des Menschen in der Welt. [Es ist die] Lehre von der Erkenntnis des Sinns des Lebens, der Welt und der Stellung des Menschen in der Welt. [Darüber hinaus ist es die] persönliche Art und Weise, das Leben und die Dinge zu betrachten“. (Duden, Download vom 03.05.2019)

Die Zahnärztin Frau Andrea Spangler besuchte uns vor den Osterferien, um uns Wissenswertes über das Milchgebiss, bleibende Zähne und Karies in einem kurzen Vortrag zu informieren. Natürlich durfte dabei auch die richtige Zahnpflege nicht fehlen. Jedes Kind bekam einen Zahnbecher mit einer Zahnbürste und einer Zahnpasta. In kleinen Gruppen konnte so jeder mit Frau Spangler das richtige Zähneputzen üben. Während der Wartezeit versuchten die anderen Kinder ihr Wissen in kleinen Aufgaben zu beweisen. So waren wir für die Osternesternaschzeit bestens vorbereitet.

Die Osterferien wurden für alle ersten Klassen mit einem besonderen Schultag eingeleitet. Einen ganzen Vormittag lang durften die Kinder an verschiedenen Bastelangeboten teilnehmen, die in verschiedenen Klassenzimmern der Grundschule angeboten wurden.

Am 20.03. besuchten die vierten Klassen der Grundschule Nittendorf die Mittelschule in Undorf. Dort angekommen wurden sie von SchülerInnen der Klasse 9M in Empfang genommen und in kleinen Gruppen durch das Schulhaus geführt. Die Kinder der Mittelschule Undorf haben zusammen mit ihren Lehrkräften ein abwechslungsreiches und informatives Programm geboten und gleichzeitig ihre Schule mit all ihren Lehr- aber auch Unterhaltungs- und Entspannungsangeboten präsentiert.

„Durch verschiedene Formen von Fragen versuchen Kinder, Orientierung in der Welt zu finden und Wissen zu erwerben. Insbesondere „Fragen an die Welt“ tragen dazu bei, über das Woher und Wohin des Menschen nachzudenken. Kinder und Erwachsene machen dabei die Erfahrung, dass es nicht einfach ist, auf diese Fragen eindeutige Antworten zu finden und dass jeder eingeladen ist mitzudenken.